Online First

Jednymi z podstawowych przesłanek warunkujących uzyskanie stopnia naukowe go doktora habilitowanego ustawodawca są znaczny wkład w rozwój danej dyscy pliny nauki i istotna aktywność naukowa. Pojęcia te mają charakter nieostry, ponie waż nie można w sposób jednoznaczny przypisać im uniwersalnego znaczenia na potrzeby postępowań awansowych. W postępowaniach awansowych obowiązkiem recenzentów jest wykazanie, czy przesłanki te zaistniały. Recenzenci sporządzając recenzje powinni w sposób obiektywny i bezstronny dokonać oceny zaistnienia tych przesłanek, ponieważ nie podlegają one merytorycznej ocenie ani przez Radę Dyscypliny Naukowej, ani przez sąd administracyjny. W doktrynie podjęto próby ustalenia, jakie osiągnięcia powinny być zaliczane do znacznego wkładu w rozwój danej dyscypliny nauki. Mają one charakter pomocniczy w stosunku do sporzą dzanych w każdym postępowaniu odrębnych recenzji. Mimo skorzystania przez ustawodawcę z pojęć nieostrych, podlegają one ocenie w toku postępowania sądo wego co do ich prawidłowej wykładni i należytego uzasadnienia ich zastosowania.

Powstało czasopisma naukowego pt. „Prawo Szkolnictwa Wyższego i Nauki. Zeszyty Naukowe”. Właśnie rozpoczął się proces publikowania tekstów w ramach pierwszego numeru w otwartym dostępie. Splot różnych wydarzeń i grono życzliwych osób sprawiły, że to Instytut Prawa Szkolnictwa Wyższego i Nauki podjął się roli wydawcy. Dlatego pragniemy wyjaśnić, co legło u podstaw decyzji o powołaniu czasopisma, przybliżyć zasady, które przyświecały pracom nad czasopismem, a także przedstawić reguły związane z publikowaniem na naszych łamach.